Schlagwort: Medienbildung

Unsere Gegenwart ist geprägt von tiefgreifenden Umbrüchen – technologisch, gesellschaftlich, politisch. In dieser Lage wird Bildung zur Schlüsselfrage: für den Zusammenhalt unserer Demokratie, für echte Chancengerechtigkeit, für die Innovationsfähigkeit unseres Landes. Denn wer heute über die Zukunft der Demokratie spricht, muss über die Frage sprechen, wie wir lernen – von den ersten Lebensjahren bis weit ins Erwachsenenalter.

In dieser Sonderausgabe der Gesprächsreihe „Sind wir noch zu retten?“, veranstaltet von Publix gemeinsam mit dem Medienhaus CORRECTIV, sprechen Publix-Intendantin Maria Exner und CORRECTIV-Chefredakteur Justus von Daniels mit Karin Prien, Bundesministerin für Bildung und Familie. Wie kommt die Ministerin mit ihrer Agenda für bessere frühkindliche Bildung und mehr Bildungsgerechtigkeit voran? Und was bedeutet es, Kinder und Jugendliche wirksam vor den Gefahren von Hass, Radikalisierung, Betrug und Pornographie im Netz zu schützen – auch mit Blick auf die Debatte über eine mögliche Altersgrenze für Social Media?

Im Mittelpunkt des Abends steht die Frage, was Demokratie- und Bildungspolitik jetzt leisten müssen, damit der Zusammenhalt der Gesellschaft nicht weiter erodiert und Herkunft nicht über die Zukunft von Kindern und Jugendlichen entscheidet. Und ebenso zentral: Sind die politischen Ziele überhaupt mit den Ressourcen hinterlegt, die es braucht – und woher könnten diese Mittel in Zeiten knapper Haushalte kommen? Mit viel Zeit für Fragen aus dem Publikum. Wie immer in dieser Reihe geht es nicht nur darum, Probleme zu benennen, sondern gemeinsam realistische Lösungswege und Zukunftsbilder zu entwerfen.

In dieser und den kommenden Sonderausgaben der Reihe „Sind wir noch zu retten?“ laden CORRECTIV und Publix künftig regelmäßig gemeinsam hochkarätige Gäste aus der Spitzenpolitik zum Gespräch ein. Die erste Ausgabe des Spitzengesprächs findet im Rahmen des Nina Grunenberg Fellowship für Bildungsjournalismus von Publix sowie des Schwerpunkts „Bildungsberichterstattung“ von CORRECTIV statt.